Учебный план

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

2012—2013 учебного года

 Пояснительная записка

к учебному плану негосударственного общеобразовательного учреждения «Школа-интернат № 28 среднего (полного) общего образования открытого акционерного общества «Российские железные дороги» на 2011—2012 учебный год.

Учебный план школы-интерната № 28  ОАО «РЖД» разработан в соответствии с:

·         законом  РФ «Об образовании»  от 10.07.1992 г. № 3266-1 с изменениями и дополнениями;

·         приказом  Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» от 09.03.2004 г. № 1312 (с изменениями в редакции приказов  от 20.08.2008 г. № 241, от 30.08.2010 г. .№ 889);

·         приказом Министерства образования и науки РФ «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования» от 05.03.2004 г. №1089 (в редакции приказа Министерства образования Российской Федерации от 03.06.2008 г. № 164);

·         приказом  Министерства образования и науки РФ «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» от 06.10.2009 г. № 373;

·         приказом Министерства образования и науки от 28.12.2010 г. № 2106 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся, воспитанников»;

·         постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29.12.2010 г. № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях»;

·         Письмом Министерства образования и науки РФ от 8.10.2010 г. № ИК-1494/19 «О введении третьего часа физической культуры»;

·         приказом департамента образования и науки Приморского края от 29.05.2009 г. № 672-а «Об утверждении примерного регионального базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Приморского края на  2009-2010 учебный год».

·         приказом департамента образования и науки Приморского края от 20.02.2012 г. № 164-а «О внесении изменений в примерный региональный учебный план для образовательных учреждений Приморского края, реализующих программы общего образования на 2012-2013 учебный год»

Учебный план является нормативным правовым актом, устанавливающим перечень учебных предметов и объём учебного времени, отводимого на их изучение по ступеням общего образования, и обеспечивает обязательный базовый уровень по всем общеобразовательным предметам. Учебный план создан с учётом действующих программ и учебно-методических комплексов, утверждённых приказом Министерства образования и науки РФ от 27.12.2011 г. № 2885 «Об утверждении федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2012/2013 учебный год».

Учебный план составлен исходя из 5-дневной учебной недели в I классе и 6-дневной учебной недели во II-XI классах с учётом проведения занятий в одну смену.

Учебный план для I-IV классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: I класс — 33 учебных недели, II-IV классы — не менее 34 учебных недель. Продолжительность урока для I класса: сентябрь-декабрь  — 35 минут, январь-май — 45 минут; для II- IV классов — 45 минут в течение года.

Учебный план для V-IX классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения государственных  образовательных программ основного общего образования. Продолжительность учебного года — не менее 34 учебных недель. Продолжительность урока — 45 минут.

Учебный план для  X-XI классов ориентирован на 2-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ среднего (полного) общего образования. Продолжительность учебного года в X-XI классах — не менее 34 учебных недель.  Продолжительность урока — 45 минут.

Между уроками предусмотрены перемены: после 2-го и 3-го уроков — большие перемены по 20 минут, после остальных уроков — обычные перемены по 10 минут.

В структуре учебного плана выделяется две части:

—    инвариантная (федеральный компонент);

—    вариативная (региональный компонент и компонент образовательного учреждения).

При проведении учебных занятий по «Иностранному языку» (2-11 классы), «Технологии» (5-11 классы), «Физической культуре» (10-11 классы), а также по «Информатике и ИКТ», «Физике» и «Химии» (во время проведения практических занятий), при организации предпрофильной подготовки осуществляется деление  классов на две подгруппы при наполняемости классов 20 человек и более. Допустимы сдвоенные уроки по «Технологии» в 5-7 классах и по «Математике» в 10-11 классах.

Учебный план составлен с учётом введения спецкурсов, определяющих железнодорожную специализацию школы. Содержание курсов в основной школе  направлено на формирование у учащихся  представления о характере профессионального труда на железнодорожном транспорте. Основная  цель курсов —  ориентация выпускников  на выбор профессий железнодорожного транспорта, осознанный выбор своего профессионального пути. В старшей школе содержание курсов направлено на реализацию программ повышенного уровня по математике, физике, информатике.

Начальное общее образование.

Учебный план в первом классе составлен в соответствии с федеральным образовательным стандартом начального общего образования, утверждённого приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6.10.2009 г. № 373. Содержание образования в первом классе реализуется за счёт введения учебных курсов шести образовательных областей, обеспечивающих целостное восприятие  мира, деятельностного подхода и индивидуализации обучения по каждому учебному предмету.

В первом классе  учебные  предметы «Русский язык» и «Литературное чтение», как самостоятельные дисциплины начинают изучать после окончания  курса «Обучение грамоте». На предмет «Физическая культура» отводится 3 часа в неделю.

В 1, 2 классах федеральный государственный образовательный стандарт реализуется за счёт использования комплекта учебников образовательной системы «Школа 2100», обеспечивающих достижение требований к результатам освоения основной образовательной программы на начальной ступени общего образования.

Во II-IV классах  предусмотрено изучение  предмета «Иностранный язык» (2 ч в неделю) согласно федерального компонента. С целью подготовки учащихся к дальнейшему успешному обучению в основной и старшей школе для усиления  предмета  «Математика» выделено по 1 часу из регионального компонента во II-IV классах. 

 На изучение учебного предмета «Технология» предусмотрено в I-II классах по 1 часу из федерального компонента, для III-IV классов — 2 часа из федерального компонента. Предмет «Информатика и ИКТ», направленный на обеспечение компьютерной грамотности учащихся, изучается во II-IV классах за счёт часов регионального компонента. На предмет «Физическая

культура» во II-IV классах отводится 3 часа  в неделю. Третий час физической культуры ориентирован на увеличение двигательной активности учащихся, увеличение доли общеразвивающих упражнений, подвижных игр.

 В начальной школе реализуются общеобразовательные программы и УМК: традиционная общеобразовательная программа (4 класс),  общеобразовательная программа «Гармония» под редакцией Истоминой Н.Б. (3 класс).

Основное общее образование.

На изучение предмета «Русский язык» в V, VI классах отводится  по 6 часов, в VII классе — 4 часа, в VIII классе —3 часа, в IX классе — 2 часа из федерального  компонента. Содержание предмета обеспечивает развитие и совершенствование  коммуникативной, языковедческой и культуроведческой компетенций. Количество часов, отведённое на изучение предмета  «Литература» составляет в VI-VIII классах по 2 часа, в IX классе — 3 часа из федерального компонента. Для формирования у учащихся основной школы базовых математических знаний и  подготовки  их к обучению в старшей школе, ориентированной на усиление предметов физико-математического цикла, в V- IX классах по 1 часу  из регионального компонента выделено на усиление  «Математики». На изучение в основной школе «Физики» федеральный компонент предполагает выделение по 2 часа в неделю в VII- IX классах. Для усиления «Физики» выделяется дополнительно по 1 часу из регионального и школьного компонентов в VII- VIII классах. Это связано с тем, что одной из основных задач школы-интерната является ориентация учащихся на поступление в ДВГУПС, где физика является профилирующим предметом.

Для непрерывности изучения «Информатики и ИКТ»  в V-VII классах выделено по 1 часу из регионального компонента.

Интегрированный учебный предмет   «Обществознания», включающий содержательные разделы: общество, человек, социальная сфера, политика, экономика и право, изучается  по 1 часу в VI- IX классах.

На освоение предмета «ОБЖ»  в VIII  классе отведён 1 час федерального компонента. Для непрерывности изучения предмета «ОБЖ» выделено по 1 часу из регионального и школьного компонентов в 5, 6, 7, 9 классах.

На изучение предметной области «Искусство» в IX  классе согласно федерального компонента выделяется 35 часов (1 час в неделю). В рамках этой предметной области изучается предмет «МХК». Основное содержание предмета — введение в предмет: знакомство с ценнейшими достояниями человечества — произведениями античной, древнеславянской, библейской мифологии, теоретическое и практическое изучение прикладного искусства. Предмет изучается по программе Даниловой Г.И.

В V классе предусмотрено изучение  предмета  «Природоведение»,  на изучение которого отводится  2 ч в неделю. Изучение «Биологии» начинается с VI класса (1 час в неделю),  с VII класса по IX класс — по 2 часа из федерального  компонента. С VI класса начинается изучение интегрированного курса «География» (1 час в неделю), в VII-IX классах  на «Географию» отводится 2 часа из федерального компонента. Школьный курс «Химия» обеспечивает формирование  у учащихся естественнонаучной картины мира. В соответствии с федеральным компонентом  на изучение предмета «Химия» выделяется по 2 часа в VIII-IX классах.

Изучение предмета «Черчение» осуществляется за счёт часов регионального компонента в VIII, IX классах по 1 часу в неделю.

Учебный предмет «Технология» изучается с V по VIII класс. В рамках этого предмета изучаются курсы «Технический труд», «Обслуживающий труд». В IX классе 2 часа «Технологии» отданы на осуществление  предпрофильной подготовки.

Для формирования у учащихся культуры здорового образа жизни отводится по 3 часа в неделю в  V-IX классах на изучение предмета «Физическая культура». Третий час физической культуры

рассчитан на углубленное освоение обучающимися  видов спорта, предусмотренных образовательной программой по физической  культуре (баскетбол, волейбол, русская лапта).

Часы регионального компонента распределены следующим образом:

V класс — на математику (1 ч), литературу (1 ч), информатику и ИКТ (1 ч) 

VI класс — на математику (1ч), информатику и ИКТ (1ч),

VII класс —на физику (1 ч), математику (1 ч), информатику и ИКТ (1 ч)

VIII класс —на математику (1 ч), черчение (1 ч)

IX класс — на черчение (1 ч)

В  VIII,  IX классах из регионального компонента  выделено по 0,5 ч на   преподавание «Истории российского Приморья» и «Географии Приморского края».

Часы школьного компонента  используются:

VI класс — курс «География железных дорог» (1ч)

VIII класс— физика (1 ч)

IX класс — в связи с предпрофильной подготовкой учащихся 1 час в неделю отводится на преподавание краткосрочных курсов по выбору железнодорожной направленности: «Общий курс железных дорог», «Создание презентаций в программе PowerPoint. Презентация железнодорожных станций, вокзалов», «Простейшие задачи аналитической геометрии на плоскости»

Курс «Основы проектной деятельности» в V- IX классах введён с целью обучения учащихся правилам работы над проектами, приобщения их к исследовательской деятельности.

Среднее (полное) общее образование

Среднее (полное) общее образование — завершающая ступень общего образования, призванная содействовать общественному и гражданскому самоопределению учащихся. В учебный  план универсального (непрофильного) обучения входит 15 учебных предметов, обязательных и по выбору на базовом уровне.

На изучение предмета «Русский язык» выделено 2 часа в неделю в X-XI классах (1 час за счёт регионального компонента). На изучение «Литературы» отводится 3 часа в неделю согласно федерального компонента. На преподавание  предмета «Иностранный язык» отведено 3 часа федерального компонента, что вполне достаточно для овладения материалом общекультурной направленности.

На реализацию образовательных программ по предметам «Математика» и «Информатика и ИКТ»  к часам федерального компонента  выделено из регионального компонента дополнительно по  2 и 1  часу соответственно.

Примерная программа по «Истории» предусматривает реализацию стандарта в рамках двух курсов — «Истории России» и  «Всеобщей истории». На изучение предмета «История»  определено по 2 часа.

Интегрированный предмет «Обществознание» изучается из расчёта  2 учебных часа в неделю, включая экономику и право.

На изучение «Биологии»  отводится 70 часов из федерального компонента в X-XI классах, т.е. по 1 часу в неделю.

Для универсального обучения по предмету «Физика»  выделяется 3 часа в неделю (1 час — из регионального компонента).

На изучение предмета «Химия» отводится 2 часа (1 час федерального компонента и 1 час за счёт времени, отведённого на региональный компонент).

Интегрированный курс «МХК» преподаётся по 1 часу в неделю в X-XI классах. Учебный предмет «Технология» изучается по 1 часу в неделю

На освоение программ по «Физической культуре» отводится по 3 часа из федерального компонента в X-XI классах. Третий час физической культуры ориентирован на расширенное и углубленное освоение обучающимися комплексов упражнений из оздоровительных систем физического воспитания.

Учебный предмет «Основы безопасности жизнедеятельности» («ОБЖ»)   изучается как самостоятельный курс в X-XI классах в объёме по 1 часу из федерального компонента.

Часы компонента образовательного учреждения  используются в X-XI классах для преподавания элективных курсов железнодорожной направленности; элективных курсов, расширяющих содержание предметов математики, физики, информатики; организации учебных практик, исследовательской деятельности:

X -XI классы: «Задачи повышенной сложности по математике» (1 час), «Решение нестандартных задач по физике» (1 час), «Общий курс железных дорог» (0,5 часа), учебные практики, проекты, исследовательская деятельность (1 час);

 X класс: «Web-дизайн и основы сайтостроительства»(0,5 часа);

XI класс: «Flash-программирование» (0,5 часа).

(полностью  учебный план можно скачать на странице "Каталог файлов")